春風送暖，各高校陸陸續(xù)續(xù)開學了，懶人經(jīng)濟的風也早就吹進了學校，學校經(jīng)濟發(fā)展開始慢慢回升，各個領(lǐng)域也開始復(fù)蘇。

　　有很多同學都想要把握住學校經(jīng)濟浪潮第一次創(chuàng)業(yè)，在其中校園外賣變成了時下比較熱門的創(chuàng)業(yè)好項目。

　　一、校園外賣平臺為何是一個熱門項目?

　　伴隨著院校要求校外人群不可以出入學校，外賣員進不去學校，由學生構(gòu)建的外賣配送平臺，外賣員作為學生，出入學校沒有限制，還可以外賣送餐到宿舍。

　　在校大學生時間觀念強，校內(nèi)有非常多的宅男宅女，忙于學習或是手機游戲，外賣送餐可以解決了學生的就餐要求。

　　學校消費人群比較集中化，直送的距離比較短，能夠更快地外賣送餐到消費者手中。

　　自主創(chuàng)業(yè)大學生把外賣送餐做大做強后，就會有更多訂單數(shù)量，那么其日均流水賬可作為校園平臺的建設(shè)基礎(chǔ)。

　　二、做為創(chuàng)業(yè)人確實有錢賺嗎?

　　校園外賣平臺新項目合乎服務(wù)平臺+壟斷性兩大特性。

　　在一所大學，可能只有一家校園外賣平臺，而校園也是相對封閉的生活環(huán)境

　　做了校園項目創(chuàng)業(yè)者們應(yīng)當深有感觸，一所高等院校動則好幾千數(shù)萬人

　　如果僅僅是你一家正在做，把用戶數(shù)量，客單量，使用次數(shù)三大指標干起來，便會有很豐厚的收益

　　而且做校園外賣平臺，不僅僅是送快餐，也可以做跑腿服務(wù)，做兼職，信息發(fā)布平臺這些緊緊圍繞當代大學生的一系列服務(wù)項目，因此掙錢是有目共睹的。

　　二、應(yīng)該怎么發(fā)展趨勢校園外賣?

　　01學會運用專用工具

　　校園外賣平臺構(gòu)建必須技術(shù)上的支撐，所選擇的點餐系統(tǒng)要包括服務(wù)平臺端、商戶端、配送服務(wù)端和用戶端。消費者能夠通過手機小程序點餐，店家能通過商家端，管理方法店面與產(chǎn)品，一鍵發(fā)單。外賣小哥根據(jù)配送服務(wù)端接單，送單，數(shù)據(jù)信息全過程統(tǒng)計分析在平臺上，信息化管理。

　　02校園跑腿的人員配置

　　如果你建立了校園跑腿，你就要制定規(guī)則及人員的挑選，挑選出管理人員及兼職員工。由于在校大學生主要是以學習為主，因此很多學生工作時間是隨機事件，所以我們需要一些自由兼職，即有空就接單子，沒空也不接的流動性做兼職。

　　03邀約商家入駐平臺

　　搭建的校園外賣平臺，能找校園周邊的賣家或者校內(nèi)的學校食堂與商家簽署合作協(xié)議，合同內(nèi)容能夠明文規(guī)定抽傭比例提現(xiàn)時長，最大程度上達到雙方合作共贏。

　　匯優(yōu)通跑腿系統(tǒng)為校園內(nèi)管理團隊提供了全套的技術(shù)架構(gòu)及運營的解決方案，成本費用低，效果好

　　能夠承攬包含外賣送餐、快遞代取、幫辦跑腿服務(wù)等幾種業(yè)務(wù)流程，讓校園外賣運作變成一種市場價值結(jié)果。

　　一年之計在于春，謹慎地決定和誰一起共事，使我們有限的美好的青春充分發(fā)揮更大的使用價值，為將來增添一份不可或缺的能力。