互聯網技術的不斷進步，校園創業變成高校新風尚，高校時間充足，許多有思路、不甘于平凡的大學生都選擇校園創業，在學校里做一個結合美食外賣、團購、商城、生活服務、便民信息等內容的校園內綜合服務平臺不亦樂乎，那樣，在運營校園外賣項目的時候又都有什么運營打法呢?

　　1、代取快遞業務

　　大學生群體喜歡網上購物，消費力大且網上購物頻次高。因此代取快遞在校園外賣訂單信息的比重中，要比很多項目更高一些。再加上校園內拿快遞市場需求很高，所以大多數的運營主在運營校園外賣項目的時候都主要是以代取快遞為核心業務，進而通過招聘隊員，分配工作，讓配送員開展代取快遞，送至學生們手里。

　　2、代買餐食業務

　　時下新冠疫情雖趨向輕緩，但仍有很多高等院校都處于封閉管理或是嚴禁縣外人員進入時期，不能將外賣送餐送入校園。其次是非常學生們喜歡在食堂內用餐，但是一到飯點時，學校食堂早就擠滿了，排長隊都會排上很長的時間，當有人辛辛苦苦排長隊大半天;而你躺在宿舍床上時候，配送員就可以將你想吃的東西送至你的手里。

　　在學校進行代買餐食這一校園外賣業務，接單員幫忙排長隊代買，可以解決許多學生的用餐等候痛點

　　3、與菜鳥驛站點合作

　　這一就屬于“代取快遞”業務的延續方案，提早與快遞站達成合作，給予一定的返傭。快遞站返傭的提成計算，以每一單固定不動使用價值為例子，依照每日取訂單數為標準。有校園跑腿系統開展檔案信息，也不用擔心會出差錯，同時還能夠給快遞站節約開支，降低每天的日常量與占地總面積。

　　校園跑腿系統做為數據統計的渠道，就能輕松查詢數據，測算每日的開支狀況。與快遞站達成合作后，就能在快遞站推廣相對應的宣傳。

　　其次快遞站人流量特別大，可以吸引更多學生們應用自已的平臺系統，提升校園跑腿系統訂單數。擁有合作以后，也可以比較方便迅速地開展派送，提高自己的服務口碑。

　　4、與學校食堂和周邊餐飲店連接

　　這一當然就是屬于“代買餐食”業務的延續方案，每日一到吃飯時間，去食堂吃飯的人都會是比較多的，終究劃算和健康安全。將平常學生們最愛吃的附近餐飲店也有學校食堂與其說進行對接，尤其是學校食堂，這是很大的人流量。

　　每日將有空閑的配送員分散到學校食堂與餐飲店，把每日的菜肴及其價格都拍下，建立好顧客群，將菜肴價格在每天下午十一點半多的時間發出去。學生可以算過時長提早點餐，下課了回寢室以后就夠吃上想吃的東西飯食。

　　運用好自己大學生活，做有價值的事，可以讓自己在有限的時間收獲很多大量。現階段校園跑腿系統為大學校園創業者給予整套的技術架構及運營的解決方案，可以更好的幫助自己打造屬于自己的網上跑腿系統。成本費用低，效果好，各種各樣情景都能夠自由選擇服務項目，當老板。